Rubrica-Evaluación al equipo #4
Como actividad tenemos a bien proporcionar la rúbrica elaborada por el equipo # 3, integrado por:
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CANO ACERO OMAR
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HERNANDEZ
BARRERA LORENA ESMERALDA
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HERNANDEZ
HERNANDEZ ARAMI
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BRENDA YURIDIA MAYORGA SANDOVAL
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CLAUDIA ELIZABETH MENDOZA CASTRO
y nos correspondió evaluar al equipo 4, no sin antes recordar que la finalidad es no en si asignar una calificación si no mejorar el proceso de diseño, así mismo para analizar la información y para la toma de decisiones en cuanto a los diferentes aspectos que lo componen, principalmente para mejorar el objeto de evaluación.
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Hola Arami, gracias por darnos retroalimentación, ya que nos ayuda a seguir con trabajos eficientes.
ResponderEliminarEsperemos que las modificaciones realizadas por comentarios objetivos, cumpla con los puntos establecidos en esta actividad.
Saludos
Ivette Cruz
Hola Arami
ResponderEliminarMuchas gracias por la evaluación, se ve que nos faltaron definir mejor ciertos puntos como la secuencia didáctica y descripción de propuesta. Gracias por los comentarios, seremos más claras y definitivamente fueron de mucha ayuda sus aportaciones.
Buenas noches, primero que nada muchas gracias por poner todo su esfuerzo en la evaluación de nuestro trabajo. Con respecto a la rúbrica que realizamos a su trabajo me gustaría destacar que fomentan la participación y comunicación entre compañeros, además de diferentes tipos de evaluación. Tomando en cuenta el contexto considero que es una gran labor llevar a cabo los esfuerzos necesarios para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje teniendo obstáculos tanto de alcances tecnológicos como los propios de una educación a distancia.
ResponderEliminarSaludos,
Mildred Vera
Hola Arami
ResponderEliminarMuchas gracias por su evaluación, nos sirvió mucho junto con los comentarios de la profesora para visualizar donde teníamos áreas de oportunidad para mejorar nuestro proyecto.
Nadia
Sobre la rúbrica hacia nuestro trabajo veo que nos faltó enfatizar los objetivos de aprendizaje y claridad en la secuencia didáctica, así como desarrollar líneas de comunicación para resolver dudas y mejorar el proceso de enseñanza.
ResponderEliminarMuchas gracias por su evaluación.
Mildred Vera